El poder de Flipgrid para el aprendizaje socioemocional
Como parte de la Semana de la Innovación Educadora, damos la bienvenida a una publicación invitada de la educadora de Atlanta Martha Bongiorno. Martha es una bibliotecaria de escuela intermedia que ofrece increíbles recursos, actividades y recomendaciones de libros SEL (Social Emotional Learning) a través de su sitio web, Discovering the Remarkable. Para participar en los paneles de discusión de esta semana, visite nuestra página de YouTube todos los días a las 11 a.m. CST. ¡Gracias, Martha, por tu increíble visión!
A medida que los educadores comienzan y continúan planificando para el próximo año escolar, el aprendizaje socioemocional será un componente crucial para incluir al considerar formas de apoyar a nuestros estudiantes y entre nosotros.
En la hoja de ruta de Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning (CASEL) para la reapertura de las escuelas, las relaciones y las conexiones significativas deben estar en el centro de la incorporación del aprendizaje socioemocional en la cultura escolar. Flipgrid es una herramienta poderosa en nuestro cinturón de herramientas para educadores a medida que preparamos oportunidades para conexiones significativas y amplificamos la voz de los estudiantes, ya sea que su escuela regrese en persona o continúe con el aprendizaje virtual.
Las siguientes son las cinco formas principales de usar Flipgrid para conexiones significativas. ¡Haga clic en cada título para obtener un enlace a un tema listo para el lanzamiento en la Biblioteca de descubrimiento!
1. Check-ins diarios
Comunicarse con sus estudiantes genera confianza y relación no solo con usted como su maestro, sino también entre ellos. El uso de temas de check-in con sus estudiantes ayuda a garantizar que sean escuchados, valorados y conectados.
Ejemplos de preguntas:
- ¿Qué echas de menos de estar en la escuela?
- ¿Qué tipo de cosas has hecho desde que estás en casa?
- ¿Qué te está volviendo loco?
- ¿Cómo te sientes acerca de hacer la escuela en línea?
2. Envía vibraciones positivas
Ya sea que seas virtual o en persona, creo que todos podemos estar de acuerdo en que no hay "normal" en este momento. Usar Flipgrid para compartir vibraciones positivas puede ayudar a diseñar temas para la curación y la construcción de una buena relación.
Ejemplos de temas:
- Envía un saludo a un compañero de clase.
- Comparta cómo alguien lo ayudó hoy o cómo ayudó a otra persona.
- ¿Qué es algo que haces que te hace feliz?
- ¡Cuéntame tres cosas positivas que han sucedido esta semana!
3. Alivio del estrés
Los estudiantes y los profesores están estresados. Todos haremos malabares con ese equilibrio trabajo-hogar-vida, además de otros factores estresantes. No podemos arreglar eso, pero podemos ofrecer a los estudiantes momentos para aliviar el estrés.
Ejemplos de temas:
- Publique una broma del día (ya sea por usted o sus estudiantes).
- Juegue un juego como charadas: un estudiante representa una película u objeto en el video y otros responden a adivinar.
- Grabe videos de yoga: publique un tutorial sobre cómo hacer una pose y los estudiantes publiquen un video de ellos practicando.
- Comparta un tutorial de un proyecto MakerSpace / STEM y haga que los estudiantes se graben haciéndolo en casa.
4. Conexión humana
La conexión humana reduce la ansiedad y la depresión, ayuda a desarrollar empatía y ayuda en la autoestima. Debería ser, y es, un componente esencial de la educación, solo pregúntele a Vygotsky.
Ejemplos de temas:
- Publique videos de introducción: Pida a los alumnos que muestren tres cosas que llevarían a Marte.
- Participe en mostrar y contar con sus alumnos más pequeños.
- Post preguntas para romper el hielo: Si fueras un famoso jugador de béisbol, ¿cuál sería tu canción "para batear"?
- Organiza un espectáculo de talentos o una semana de "micrófono abierto": fomenta un tema, como Broadway o un superhéroe.
5. Autorreflexión
Ofrecer temas que permitan la autorreflexión ayuda a nuestros estudiantes (y educadores) a aprender una conciencia sobre sus emociones, pensamientos, comportamientos, metas, fortalezas, desafíos, prejuicios, mentalidades y más. Todas estas capas afectan nuestro comportamiento y elecciones. Ofrezcamos a los estudiantes un espacio seguro para explorar y aprender sobre sí mismos.
Ejemplos de temas:
- Publique un desafío de la semana de SEL, como una respuesta en video que nos muestre al menos 5 cosas que lo ayudan a calmarse cuando está enojado.
- Use 3-2-1 Reflexiones (3 cosas que aprendió, 2 cosas interesantes, 1 pregunta).
- Si participa en una excursión virtual o se conecta con sus GridPals, haga que los estudiantes reflexionen sobre sus experiencias.
Para obtener más información sobre el aprendizaje socioemocional, visite Collaborative for Academic, Social, and Emotional Learning, Social, and Emotional Learning. Para obtener más recursos de Martha sobre el aprendizaje socioemocional en las escuelas, específicamente en la biblioteca de la escuela, visite su artículo, su episodio de podcast sobre Social Emotional Learning: the New Literacy, y siga a Martha en Twitter.