Pädagogen im Rampenlicht: Lernen Sie Masaaki Maeta kennen
Zusammenarbeit beflügelt Grundschullehrer in Japan
Diese Geschichte ist Teil einer Serie zur Feier des Monats der Wertschätzung von Lehrern. Jeden Tag im Mai stellen wir Ihnen einen herausragenden Pädagogen innerhalb der Flipgrid-Community vor. Geschichten von Angela Tewalt.
Für den Grundschullehrer Masaaki Maeta ist Flipgrid nicht nur eine Möglichkeit, für einen Schüler gesehen zu werden. Es ist eine Möglichkeit für alle Schüler auf der ganzen Welt, sich gegenseitig zu sehen.
Masaaki unterrichtet Fünft - und Sechstklässler in der Präfektur Aomori , Japan, wo seine Schüler in einem Klassenzimmer zusammenarbeiten. Er unterrichtet seit fast 30 Jahren.
Seit seinen frühen Jahren in der Ausbildung interessiert er sich für Computer und Technik.
"Ich hatte jedoch genug von der langsamen Computerisierung in den Schulen, also distanzierte ich mich von der Technologie und begann, stattdessen Denkwerkzeuge zu erforschen", sagt Masaaki, der Leiter seiner Schule ist.
Erst 2018, als er Microsoft Innovative Educator Expert wurde, und letztes Jahr, als er an einer Informatikkonferenz für Pädagogen in Asien teilnahm, wurde ihm klar, dass er sein Studium digitaler Tools im Klassenzimmer dringend wieder aufnehmen musste.
"Ich war schockiert, als ich erfuhr, dass der Einsatz von Technologie in japanischen Schulen so weit zurücklag", sagt Masaaki, der auch ein spielerisches Fotoprojekt in Japan durchgeführt hat. "Das war der Zeitpunkt, an dem ich anfing, meinen eigenen Schülern beizubringen, wie man so viel wie möglich mit Technologie umgeht."
Neue Technologie in japanische Klassenzimmer bringen
Masaaki war hungrig darauf, seinen Schülern etwas Neues zu zeigen, und seine Schüler reagierten ebenfalls.
"Ich war sofort Feuer und Flamme, und das Gleiche gilt für die Studenten", sagt Masaaki. "Geben Sie ihnen ein neues Gerät oder eine neue App, und sie werden es sofort verwenden. Manchmal sind sie damit vertrauter als der Lehrer! Aber die Schüler lernen so viele Dinge im Spiel, also haben wir einfach damit angefangen, gemeinsam mit Flipgrid zu spielen."
Heute nutzen sie Flipgrid jeden Tag. Masaaki sagt, dass seine Schüler Präsentations- und Reflexionsvideos ausfüllen, Zeichnungen oder Berechnungen erklären, Lieder singen und Musikinstrumente testen werden. Er hat sogar seine Kinder auf Schatzsuche gehen lassen.
Aber Masaakis größte Freude an Flipgrid ist es, zu sehen, wie seine Schüler andere Schulen auf der ganzen Welt erreichen.
"Ich hatte vor Flipgrid viel Technologie in meinem Unterricht verwendet, aber es ging nur darum, dass die Schüler alleine arbeiteten", sagt Masaaki. "Flipgrid verbessert die Zusammenarbeit zwischen Schülern, und das nicht nur im Klassenzimmer. Wir tauschen uns mit anderen Grundschulen in der Umgebung aus und vernetzen uns mit Schülern aus anderen Ländern."
Masaaki bietet digitales Lernen auch online an und sagt, dass seine Schüler gut auf Flipgrid reagieren.
"Bei Online-Kursen dreht sich alles um synchrone Videokonferenzen , aber nicht alle Schüler können sich gleichzeitig verbinden", sagt Masaaki. "Asynchrone Online-Kurse wie Flipgrid können sehr effektiv sein."
Masaaki ist eifrig, fesselnd und stolz darauf, seine Schüler mit einer neuen Art des Lernens zu begeistern. Um seine Bemühungen fortzusetzen , produzierte er einen 100-seitigen japanischen Kommentar zu Flipgrid und arbeitet auch an einem japanischen How-to-Video.
"Ich mag Technologie nicht nur, weil ich von ihr überzeugt bin", sagt Masaaki. "Ich möchte das Wissen und die Fähigkeiten, die ich habe, nutzen, um Kindern eine spannende intellektuelle Erfahrung zu ermöglichen. Flipgrid ist eines der coolsten Tools, die es gibt, und es ist meine Mission, Flipgrid in ganz Japan zu verbreiten ."