Pädagogen im Rampenlicht: Nyree Clark
Die kalifornische Pädagogin nutzt ihre eigene Erziehung, um andere auf ihrem Weg zu unterstützen
Diese Geschichte ist Teil einer wöchentlichen Serie, in der herausragende Lehrer in unserer Flipgrid-Community gefeiert werden. Geschichten von Angela Tewalt.
Nyree Clark kennt den Colton Joint Unified School District in Südkalifornien gut.
Sie lebt seit ihrer Kindheit in der Nachbarschaft.
Jetzt ist es windig – sie geht jeden Tag mit Positivität, Strenge, Freude und Kraft durch ihre Türen – aber vor Jahren als junges Mädchen hatte sie wahrscheinlich das gleiche Outfit an wie am Tag zuvor und stand allein vor dem Spiegel und kämmte sich die Haare, bevor der Bus sie von der Wohnung ihrer Großmutter in einem gefallenen Viertel abholte.
Sie würden es nicht wissen, aber diese Erinnerungen sind genau die Gründe, warum sie sich dafür entscheidet, heute in derselben Gemeinschaft zu unterrichten. Wenn Nyree etwas ist, dann ist sie ein Testament – ein Grund zur Hoffnung, ein Beweis für den Triumph und die Stimme , die alle Kinder zu hören verdienen, wenn sie sich dafür entscheiden, daran zu glauben: Jeder ist zu allem fähig, egal woher er kommt.
"Für mich ist das Unterrichten die Veränderung, die man in der Welt sehen möchte", sagt Nyree, die seit über 20 Jahren als Pädagogin in ihrer Heimatstadt tätig ist. "Ich fühle mich sehr glücklich, in der Gemeinde arbeiten zu können, in der ich aufgewachsen bin, denn ich war der Außenseiter. Und jetzt möchte ich , dass andere Menschen in der gleichen Position gedeihen. Ich möchte nur ein Beispiel dafür sein, was man tun kann, wenn man weiter hart arbeitet und sich nicht von seiner Umgebung diktieren lässt, wer man ist.
"Ihr müsst diese Gemeinschaft nicht verlassen! Deine Gemeinschaft kann dich aufbauen, und du kannst auch deine Gemeinschaft aufbauen."
Dankbarkeit für Pädagogen, Empathie für Schüler
Nyree ist von einer intrinsischen Motivation durchdrungen, gute Leistungen zu erbringen, aber auch ihre Lehrer in ihrer Kindheit schätzten sie.
Weil das alles war, was sie wusste, bestand Nyrees Großmutter darauf, dass sie direkt nach der Schule einen Job fand und nicht an das College dachte. Aber Nyrees Schule ermutigte zu einem anderen Weg.
"Wir hatten nicht viel Geld, aber meine Lehrer hatten hohe Erwartungen an mich", sagt sie . "Wo meine Großmutter nicht alles geben konnte oder nicht alle Ressourcen kannte, die ich brauchte, bekam ich das von meinen Lehrern. Sie erklärten mir, wie man Anträge und finanzielle Unterstützung ausfüllt. Sie sagten: 'Nimm das mit nach Hause, sag deiner Großmutter, sie soll hier unterschreiben', und dann ging ich aufs College.
"Und deshalb kann ich jetzt zu meinen Kindern sagen: 'Seht her, ich kenne diese Situationen, in denen ihr die Einzige seid, die so aussieht wie ihr, und wie einschüchternd das sein kann, bis ihr dieses System verlernt oder lernt, euch anzupassen, aber ich habe auch in diesen Wohnungen gelebt und bin aufs College gegangen!' Sie müssen es sehen. Sie müssen sehen, wie jemand, der so aussieht wie sie, es tut, und deshalb gehe ich nicht weg, wo ich bin. Ich möchte, dass meine Kinder sehen, dass ich genau dort war, wo sie sind, und dass ich aufblühe."
Heute hilft Nyree bei der Integration von Technologie für Grundschulpädagogen und ist auch Mitbegründerin von Equity in Action, einer Gruppe von Lehrern, die sich für den Aufbau integrativer Unterrichtsgemeinschaften in Kalifornien einsetzt. Bei allen Bestrebungen schwingt eine Leidenschaft mit: sich gegenseitig zu stärken , so wie es ihre Lehrer für sie getan haben.
"Als ich in der Schule war, fühlte ich mich absolut sicher", sagt Nyree . "Ich konnte mich selbst im Stich lassen und lernen, weil ich in Sicherheit war, und ich denke, das ist heute das Wichtigste. Wenn Ihre Schüler wissen, dass Sie sich um sie kümmern, und ihre Eltern wissen, dass Sie sich um sie kümmern , ist das alles, was sie brauchen. Diese Beziehungen müssen stark sein."
Nyree ist wunderbar emphatisch, hartnäckig und mutig, aber vor allem glaubt sie daran, dass alle anderen auch mutig sind. Sie ist nicht nur stolz und dankbar für die hilfsbereiten Pädagogen, die vor ihr kamen, sie ist auch sehr zuversichtlich für all die großartigen Schüler , die noch kommen werden.
"Wir haben überall brillante Kinder, und ich möchte, dass meine Schüler wissen, dass es mit ihnen beginnen kann", sagt Nyree. "Es war so beeindruckend für mich, dass ich Lehrer hatte, die sich genug darum kümmerten, mich zu pushen. Jetzt möchte ich, dass meine eigenen Schüler wissen, dass sie keine Million Dollar haben müssen, um ein gutes Mitglied der Gemeinschaft oder ein gutes Vorbild zu sein – man kann von überall her kommen und trotzdem freundlich und anständig sein und dort wachsen, wo man ist. Keine Ausreden! Wir sind immer hier, um Sie zu führen."