Pleins feux sur l’éducateur : Marnie Kazarian Olson
La famille améliore sa carrière d’enseignante en santé et éducatrice en éducation physique à Washington
Cette histoire fait partie d’une série hebdomadaire qui célèbre les enseignants exceptionnels de notre communauté Flipgrid. Histoires par Angela Tewalt.
Quand Marnie Kazarian Olson était enfant, elle et sa grande sœur allaient travailler avec leur père.
Il était professeur d’anglais à la Hawaii Pacific University d’Honolulu , un jeune père célibataire enseignant des cours du soir dans de beaux vieux bâtiments en briques remplis de tradition et d’un mauvais éclairage et d’échos.
Marnie s’asseyait sur le chemin du retour, calme et respectueuse de tous les adultes parmi elle, et elle admirait son père à l’avant .
« Pendant très longtemps, je ne savais même pas qu’il était enseignant », dit Marnie, qui entraîne aujourd’hui l’éducation physique à Bellevue, dans l’État de Washington. « Je me souviens d’avoir regardé tous ces jeunes adultes dans la pièce, et j’avais l’impression que tout le monde passait un si bon moment. Nous avons beaucoup regardé Seinfeld grandir, alors quand j’ai vu mon père là-haut avec ce fond de briques sombres, rendant les gens vraiment heureux, j’ai honnêtement pensé qu’il était un comédien.
« Alors j’ai pensé, 'Ok, ça ressemble à un tonneau de plaisir. Je veux faire ça!' Évidemment, en vieillissant, c’était comme, 'Oh, c’est un enseignant. Je suppose que ça fera l’affaire aussi.
Elle fait sourire les gens de toute façon. En tant qu’enseignante en santé et en éducation physique , Marnie est joviale d’être là. Elle est animée et parle très vite et rayonne d’énergie avec son attitude positive seule. Ses enfants sont attirés par elle parce qu’elle voit son travail comme bien plus qu’une note de passage et encourage plutôt ses élèves à croire en eux-mêmes, à prendre des risques, à innover et à se soutenir mutuellement dans leurs efforts. Et, elle dit qu’elle l’obtient de son père.
« Il avait tous ces pères qu’il nous disait tout le temps », dit Marnie . « Si je disais : « Oh, j’y arriverai demain », il répondrait tout de suite : « Eh bien, qu’est-ce qu’il y a aujourd’hui ? Hier, c’est demain? J’ai juste l’impression que beaucoup de choses qu’il m’a apprises quand j’étais enfant, j’enseigne maintenant à mes élèves aujourd’hui, parce que ce sont mes enfants!
« Je dis tout le temps à tous les 650 d’entre vous : « Chacun d’entre vous – je connais votre nom, je connais vos frères et sœurs, et je veux que vous sachiez que je ne suis pas seulement votre professeur d’éducation physique. Je suis ici comme quelqu’un à qui vous devriez pouvoir vous adresser si vous avez besoin d’aide », et je pense que c’est quelque chose que mon père m’a appris. Il m’a montré non seulement que j’étais un éducateur efficace, mais aussi un éducateur vraiment empathique et réfléchi.
Connexion avec les enfants
Marnie a dynamisé la salle bien avant sa carrière d’enseignante. En tant qu’étudiante, elle a encadré des athlètes du secondaire jusqu’à ce qu’un superviseur reconnaisse sa capacité à entraîner et insiste pour qu’elle suive cette voie.
« Je me souviens d’avoir dit à mon père que je voulais devenir entraîneur », dit Marnie . « Après avoir ri pendant un temps inconfortable, il m’a dit : « Oui, tu as fait du sport au lycée à l’école, mais tu te souviens qu’à l’école primaire, tu n’as même jamais été choisi pour les équipes ? » « Marnie rit. » Il s’inquiétait du fait que je sois un éducateur en général, parce qu’il a fait cette marche! Mais je savais que ce n’était pas seulement un chèque de paie pour moi – c’est quelque chose qui me passionne. Je ne sais pas si je pourrais aller travailler tous les jours en faisant quelque chose qui n’était pas dans l’éducation. »
Son mari, Tyler, enseigne aussi. Ils quittent la maison avant l’aube tous les matins pour se rendre à la même école, où il soutient les apprenants en classe et surveille également la cour de récréation. Il est le « gentil géant » de l’école qui est patient avec les enfants, agit comme l’un des enfants et, maintenant dans l’apprentissage à distance, anime « récréation en ligne » où les élèves construisent des Lego ensemble et montrent leurs animaux de compagnie.
« Les enfants adorent ça, et je pense qu’il est très important que nous ayons des adultes comme ça – cette variété de voix – dans nos espaces d’enseignement », dit Marnie, qui a également animé avec lui une soirée de jeu-questionnaire virtuel hebdomadaire avec les familles de l’école. Bien sûr, cela aussi a été un succès. « Je pense qu’il est la lune et les étoiles pour chaque enfant, tellement authentique, et les enfants le ressentent, non? Il garde tout le monde au frais et recueilli. »
Marnie parle tellement de ceux qu’elle aime. Quand j’ai demandé à voir des photos de sa vie, elle m’a envoyé des photos de sa famille – toutes avec le même sourire contagieux. Ses histoires et ses souvenirs témoignent non seulement de relations significatives et d’enseignants mémorables, mais aussi de l’influence éternelle que nous pouvons tous avoir les uns sur les autres. Que tous nos éducateurs soient l’inoubliable comédien à l’avant-plan de la chambre.
« En grandissant, à plusieurs reprises, les gens demandaient : « Oh ! Êtes-vous la fille du Dr Kazarian ? » et puis ils disaient des choses comme : « Ton père a changé ma vie ... C’est l’un des professeurs les plus incroyables que j’ai jamais eu... Vous êtes tellement chanceux d’avoir une personne aussi incroyable dans votre vie! Pour moi, cela vous montre simplement que le lien que les enseignants peuvent avoir avec les élèves de leurs différents horizons est si spécial », dit Marnie . « Si je peux imiter cela ne serait-ce qu’au plus petit pourcentage, je pense que je me débrouille bien en tant qu’éducateur. »