Pleins feux sur les éducateurs : Rencontrez Rosa Liarte
Un éducateur en histoire en Espagne défend la technologie pour enseigner aux étudiants et aux enseignants
Cette histoire fait partie d’une série hebdomadaire qui célèbre les enseignants exceptionnels de notre communauté Flipgrid. Histoires par Angela Tewalt.
J’ai rencontré Rosa Liarte lors d’un appel vidéo un mardi matin.
Elle appelait de Fuengirola ensoleillée, en Espagne, où les plages de sable jaune scintillent le long de la côte et où les vacances venaient de commencer pour les écoles.
Mais Rosa n’était pas d’humeur à parler de vacances. Au lieu de cela, elle était brillante et enthousiaste et m’envoyait des liens vers les projets de ses étudiants quelques minutes après notre conversation.
« Donnez-moi une seconde », demande-t-elle en sortant une autre vidéo, un autre site Web, une autre série de photos de beaux étudiants fous de joie. En tant que professeur d’histoire et de géographie au secondaire, Rosa élève des enfants merveilleux, et c’est parce que son rythme en classe est aussi rapide qu’il l’était sur l’appel. Elle travaille dur pour ses élèves et pour les enseignants parmi elle, et elle n’a pas un désir de se reposer.
« Je pense que lorsque vous faites des choses que vous aimez, le temps que vous y consacrez n’a pas d’importance », explique Rosa, qui enseigne et forme des enseignants en technologie depuis dix ans. « Et chaque fois que nous terminons un projet ensemble, je fais une vidéo pour mes élèves. Et tant d’étudiants se mettent à pleurer en disant : « Je n’arrive pas à croire que nous ayons fait ça ! » Ils sont si fiers, c’est notre plus grand travail, et quand vous avez ces réponses de vos élèves, vous voyez qu’ils apprennent pour la vie. C’est magnifique.
« La technologie est là pour rester »
Rosa est une défenseure incroyable et attentive de la technologie.
Non seulement elle utilise son blog de classe pour partager des leçons d’histoire avec ses élèves et des ressources pour ses collègues enseignants, mais elle utilise son site Web pour publier des vidéos tutorielles et aider les enseignants du monde entier à adopter la grande amélioration que les applications éducatives peuvent apporter à l’expérience d’apprentissage .
« La technologie est là pour rester avec nous, pas pour nous interdire », dit Rosa. « Je pense que c’est la meilleure chose dont nous avons besoin aujourd’hui ! J’essaie de montrer aux autres enseignants que la technologie est notre amie, pas un ennemi. Et beaucoup de gens veulent apprendre. Je dis toujours que je veux mettre une graine dans chaque personne et faire pousser un arbre pour l’avenir. »
Elle plaide également pour l’apprentissage par projet en classe, où ses élèves vantent des œuvres d’art et des reportages sur la Rome antique. Ensemble, ils parcourent Internet, posent des questions et arrivent à une solution en équipe, et chacun s’en porte mieux.
« J’aime toujours enseigner quelque chose de nouveau à quelqu’un, alors c’est ma façon d’aider mes élèves à devenir compétents », dit Rosa. « À l’avenir, le travail doit être partagé avec d’autres personnes, donc si mes élèves peuvent travailler avec la technologie et apprendre à communiquer avec les autres, je pense que c’est la meilleure façon de préparer l’avenir. »
Lutter pour l’égalité avec ses élèves
Rosa est agréable à rencontrer. Elle est avide d’enseigner, joyeuse à écouter et tout aussi insatiable d’apprendre quelque chose de nouveau elle-même. Pour elle, les adultes devraient toujours apprendre aussi, et, en tant que professeur d’histoire, elle sait qu’il y a toujours beaucoup de choses à rattraper.
Pour l’un de ses projets scolaires les plus remarqués, elle et ses élèves ont commencé à chercher combien de rues de la ville portaient le nom de femmes. Après avoir réalisé une divergence évidente, elle et ses élèves ont lancé une campagne sociale plaidant pour plus de rues nommées par des femmes. Aujourd’hui, des centaines d’enseignants en Espagne ont participé et porté le projet dans leurs propres salles de classe.
« J’espère que davantage d’enseignants aux États-Unis s’attaqueront au projet de rue à l’avenir, car ce n’est pas seulement un problème en Espagne », dit Rosa. « C’est aussi un beau projet d’enquêter sur l’histoire, de parler des femmes dans l’histoire et de parler avec le conseil municipal. Cela a eu un impact énorme sur nos étudiants, et j’espère qu’il continuera de croître. »
Avec l’énergie et le dévouement de Rosa, tout est possible. Elle voit l’apprentissage et la réussite de toutes sortes en classe comme collaboratifs et est reconnaissante de voir les enseignants accepter le changement et avec une volonté de s’adapter.
« Je pense que la communauté Flipgrid est incroyable », dit Rosa. « Chaque fois que je vois des projets d’autres enseignants, cela me donne une autre idée de projet à faire avec mes élèves ! Je pense que plus nous partageons, plus nous grandissons ensemble. Il y a tant à apprendre.